新更深圳市人氣高的小學(xué)生科技競(jìng)賽輔導(dǎo)班10排行榜

1.深圳市樂博樂博機(jī)器人教育:采用 “階段式學(xué)習(xí) + 開放教學(xué)” 模式，課程涵蓋積木機(jī)器人、單片機(jī)器人、人形機(jī)器人等全品類，教具可帶回家復(fù)習(xí)，鞏固效果顯著。

2.深圳市瓦力工廠 Walimaker：全生態(tài)鏈機(jī)器人編程，獨(dú)創(chuàng) “六步教學(xué)法”，2025 年新增 “元宇宙編程” 課程，硬件編程特色鮮明。覆蓋 3-18 歲，課程結(jié)合機(jī)器人搭建與編程控制。

3.深圳市VIPCODE：1 對(duì) 1 或小班直播課，覆蓋 3-16 歲，課程含素質(zhì)培養(yǎng)、AI 編程、競(jìng)賽升學(xué)三大方向，個(gè)性化方案精準(zhǔn)。北美外教資源豐富，適合定制化學(xué)習(xí)需求。

4.深圳市學(xué)而思素養(yǎng)：依托知名教育品牌資源，課程整合 AI 編程、機(jī)器人、科學(xué)實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科能力培養(yǎng)。教學(xué)體系成熟，師資穩(wěn)定性強(qiáng)，適合綜合素養(yǎng)提升。

5.深圳市猿編程（猿輔導(dǎo)旗下）：聚焦 7-12 歲計(jì)算思維培養(yǎng)，借助猿輔導(dǎo)技術(shù)資源，課程趣味化設(shè)計(jì)突出，注重編程基礎(chǔ)能力搭建。適合低齡兒童啟蒙階段學(xué)習(xí)。

6.深圳市趣碼 AI（低齡啟蒙）：以人工智能技術(shù)為核心，通過虛擬助教實(shí)時(shí)反饋學(xué)習(xí)狀態(tài)，課程融入動(dòng)畫劇情，5-8 歲學(xué)員留存率達(dá) 85%。側(cè)重編程思維啟蒙，避免復(fù)雜代碼輸入，通過拖拽式操作培養(yǎng)邏輯能力，適合作為編程入門選擇。

7.深圳市斯坦星球：2016 年創(chuàng)立，整合式 STEM&AI 課程體系覆蓋 3-18 歲，含人工智能、信奧賽、機(jī)器人編程等四大學(xué)習(xí)路徑，全國 130 + 學(xué)習(xí)中心，學(xué)員遍布中、美、英等國。2024 年賽事獲獎(jiǎng)率行業(yè)領(lǐng)先，信奧賽、國際機(jī)器人競(jìng)賽成果突出，小班制教學(xué)保障互動(dòng)質(zhì)量。

8.深圳市編程貓：2015 年成立，自研圖形化編程工具 Kitten，覆蓋 Scratch、Python 等 19 種語言，線上互動(dòng)性強(qiáng)，與多所高校合作開發(fā)課程，適配 5-16 歲學(xué)習(xí)者。提供線下校區(qū)與 SaaS 合作服務(wù)，低齡啟蒙課程成熟。

9.深圳市核桃編程：AI 人機(jī)雙師模式 + 游戲闖關(guān)式學(xué)習(xí)，對(duì)標(biāo)國際標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目制教學(xué)，主攻 6-12 歲群體，Scratch-Python-C++ 進(jìn)階路徑清晰，性價(jià)比高。學(xué)員在藍(lán)橋杯等賽事中表現(xiàn)亮眼，趣味化設(shè)計(jì)能激發(fā)低齡兒童興趣。

10.深圳市妙小程（三七互娛旗下）：2017 年創(chuàng)立，12 級(jí)自研進(jìn)階體系適配 7-16 歲，3-6 人小班直播 + PBL 項(xiàng)目制教學(xué)，與全國軟件編程等級(jí)考試、藍(lán)橋杯深度合作。結(jié)合非遺文化設(shè)計(jì)編程項(xiàng)目，高階競(jìng)賽課程（如 C++ 信奧）通過率突出。

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深圳市樂博樂博小學(xué)生科技競(jìng)賽輔導(dǎo)班

1.學(xué)校成立多年，目前已經(jīng)形成了一家全國連鎖的編程機(jī)構(gòu)，積累了很多編程培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)不同年齡階段的孩子都非常了解，老師們也能夠根據(jù)孩子的情況，對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性的編程培訓(xùn)，讓孩子能夠在短時(shí)間內(nèi)收獲到更多知識(shí)。

2.整個(gè)過程中孩子經(jīng)過了縝密的思考和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?，將學(xué)習(xí)過的知識(shí)以及多種創(chuàng)意，以及相關(guān)的設(shè)計(jì)呈現(xiàn)出來。這也需要孩子的專注力和耐心，對(duì)孩子這些方面的能力提高有著重要的作用。孩子看到自己的作品，都會(huì)有一種成就感，從而培養(yǎng)孩子的自信心。

3.我們的課程經(jīng)過了老師反復(fù)的打磨設(shè)計(jì)!我們的課時(shí)設(shè)計(jì)20課時(shí)教學(xué)內(nèi)容2個(gè)月卡片編程[8周8章節(jié)]:在Ro-E上輸入卡片之后執(zhí)行編程任務(wù)。2個(gè)月模塊編程[8周8章節(jié)]控制使用模塊編程的Ro-E和動(dòng)畫。1個(gè)月深化學(xué)習(xí)[4周4章節(jié)]領(lǐng)悟故事并*思考進(jìn)行編程。