這篇關(guān)于少兒圍棋知識：圍棋的“瓶頸”，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！

第一個瓶頸是業(yè)余初段（相當于聯(lián)眾3D弱水平），對于大多數(shù)棋友而言，學會下棋后只要多下多看再認真讀棋書，棋力進步到業(yè)余一級左右并非難事，但往往難以突破初段關(guān)，實際上業(yè)余初段水平是判斷是否能真正體會圍棋妙味的尺子，大多數(shù)棋友因各種原因在此關(guān)前無法進步而放棄努力，他們可能以下樸素的“快樂圍棋”而滿足，業(yè)余初段棋力以下的估計占棋迷總體的65％以上。

　　第二個瓶頸是業(yè)余四段（相當于聯(lián)眾強5D水平），棋力進步到業(yè)余初段以上后，與普通棋友下棋能夠體會到一種“強者”的感受，但與真正高手過招還是自嘆學藝不精，這個階段的棋友基本能判斷好棋壞棋，大局方向及局部手段也基本能運用，但在算路和序盤把握及官子上還是離專業(yè)差之甚遠，這一階段的棋友往往比較用功，但很難再長棋，主要是長期和水平比自己低或與自己相當?shù)娜诉^招，缺乏高手指點或一個明確的奮斗目標使然，業(yè)余初段至業(yè)余三段棋力人數(shù)的估計占棋迷總體的30％左右。

　　而真正的業(yè)余高手的標準我以為是業(yè)余四段（相當于聯(lián)眾強5D以上水平），他們要么是以棋為生靠實戰(zhàn)甚至彩棋摔打出來，要么是有正規(guī)培訓的經(jīng)歷，要么是天賦過人，總之達到業(yè)余四段棋力可能是業(yè)余棋手的夢想目標了。估計占棋迷總數(shù)的5％。至于業(yè)余五六段以上的業(yè)余強豪那與專業(yè)初段二段水平也相差不多了，這批業(yè)余塔尖的棋手占棋迷總數(shù)的1％吧（86-s.com）

重慶一弈學苑教學理念-童蒙養(yǎng)正是傳統(tǒng)兒童教育的核心理念。啟樂學禮，由禮入靜，能靜善思，明思厚德是學苑一貫的主張。學苑重視兒童興趣、習慣的培養(yǎng)和教學氛圍的營造，讓孩子在寧靜清雅的環(huán)境中潛移默化，陶冶心性與品德。